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核心内容摘要

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图为活动现场。本报记者 滕雪叶 摄

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本报讯(记者 滕雪叶)近日,霸州市人民法院举办“法院开放日”活动。霸州市第五中学40余名师生应邀走进法院,零距离感受司法审判工作。

在法官带领下,师生们参观了办公楼,了解法院的组织架构、各庭室职能以及立案、审理、判决、执行等流程。在审判庭,法官逐一介绍法徽、法槌的象征意义,讲解法庭布局、庭审纪律等知识。随后,师生们全程旁听了一起真实案件的庭审。现场气氛庄严肃穆,师生们严格遵守法庭纪律,认真观摩从原告陈述、被告答辩到证据出示、法庭辩论的每一个环节。

模拟法庭围绕“校园课间打闹引发的健康权纠纷”展开,案例贴近学生日常生活。学生们分别扮演审判长、陪审员、当事人、法警等角色。身穿法袍的“小法官”神情严肃地敲下法槌,“原告”“被告”双方围绕“推搡是否构成侵权”“责任如何划分”等焦点展开辩论。从旁听学法到亲身释法,学生们沉浸式体验庭审流程,近距离感受法律的庄严与神圣。

在少年审判中心,法官详细讲解了未成年人专属审

在少年审判中心,法官详细讲解了未成年人专属审判模式以及“教育、感化、挽救”的工作原则,让学生们全面了解法院联动多方力量、落实未成年人“六大保护”的暖心举措。

此次活动以实地参观、庭审观摩、模拟法庭、互动宣讲等多元形式,让青少年从“被动听法”转向“主动学法”。霸州市人民法院将常态化开展“法院开放日”“法治进校园”等活动,创新普法形式,深耕未成年人司法保护,以司法力量护航青少年健康成长。

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图为活动现场。本报记者 滕雪叶 摄

图为活动现场。本报记者 滕雪叶 摄

本报讯(记者 滕雪叶)近日,霸州市人民法院举办“法院开放日”活动。霸州市第五中学40余名师生应邀走进法院,零距离感受司法审判工作。

在法官带领下,师生们参观了办公楼,了解法院的组织架构、各庭室职能以及立案、审理、判决、执行等流程。在审判庭,法官逐一介绍法徽、法槌的象征意义,讲解法庭布局、庭审纪律等知识。随后,师生们全程旁听了一起真实案件的庭审。现场气氛庄严肃穆,师生们严格遵守法庭纪律,认真观摩从原告陈述、被告答辩到证据出示、法庭辩论的每一个环节。

模拟法庭围绕“校园课间打闹引发的健康权纠纷”展开,案例贴近学生日常生活。学生们分别扮演审判长、陪审员、当事人、法警等角色。身穿法袍的“小法官”神情严肃地敲下法槌,“原告”“被告”双方围绕“推搡是否构成侵权”“责任如何划分”等焦点展开辩论。从旁听学法到亲身释法,学生们沉浸式体验庭审流程,近距离感受法律的庄严与神圣。

在少年审判中心,法官详细讲解了未成年人专属审

在少年审判中心,法官详细讲解了未成年人专属审判模式以及“教育、感化、挽救”的工作原则,让学生们全面了解法院联动多方力量、落实未成年人“六大保护”的暖心举措。

此次活动以实地参观、庭审观摩、模拟法庭、互动宣讲等多元形式,让青少年从“被动听法”转向“主动学法”。霸州市人民法院将常态化开展“法院开放日”“法治进校园”等活动,创新普法形式,深耕未成年人司法保护,以司法力量护航青少年健康成长。

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优化核心要点

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从“六艺”看中国文化基因:世界为何至今仍向孔子致以崇高敬意

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关键词:不举桌子举芯片,理想的“AI护城河”挖得够深吗?